FRACTALMAR

Ayer era portada al Levante-emv.com  una foto con las madres de alumnos de un colegio de Valencia desnudas tras una pancarta que reclamaba que se cubran las bajas laborales en el centro al que asisten sus hijos, además de otras cosas. Pensé que la moda de hacer calendarios en pelotas había llegado a los centros escolares como medio de financiación, al igual que hacen muchas fallas y otros colectivos. Pero no, era una forma de llamar la atención para que les hiciesen caso.

En efecto, han sido notícia y hoy tenían otro artículo, vestidas, para exponer su problema. Más díficil será que el ayuntamiento “popular” solucione el problema. Ya están echando balones fuera. Las escuelas no son eventos productivos, esos que tanto le gustan a la alcaldesa.

En Valencia capital existen cuatro tipos de centros de Primaria:

- Los privados: colegio alemán, Liceo francés, colegio inglés y algún otro.

- Los concertados, en su mayoria religiosos y desde que estamos bajo la dictadura de la mayoría absoluta del PP con crecientes ayudas por parte de la administración, como algunos de los privados en manos de afines al PP.

- Los centros públicos de Consellería, en pie de guerra este curso por las graves deficiencias y falta de personal. Hay nuevas movilizaciones previstas y huelga convocada para el 28 de abril.

- Unos pocos centros públicos dependientes del Ayuntamiento de Valencia, como el cole de las mamás protagonistas de la notícia, al parecer con los mismos problemas que los dependientes de consellería. Además de criterios “diferentes” para la contratación del profesorado de los mismos.

Además existía una buena red de “escoletes infantils” municipales creada en tiempos de los primeros ayuntamientos socialistas y que fueron ignominiosamente malvendidas en cuanto llegaron al poder PP y la U. Valenciana de Lizondo y Mª Dolors García-Broch. Malvendidas a sus amiguetes, especialmente de la entonces concejala de educación García-Broch. Quede constancia para que se complete con claridad el panorama educativo de la ciudad.

Con todos estos datos, cada cual que saque las conclusiones que quiera. Como profesional, tengo claro por experiencia que se trabaja mejor en cualquier pueblo que aquí. Claro que en muchos de ellos, los hijos y hijas de alcaldes-sas y concejales-as van a la escuela pública y no hay más. Y eso se nota en la forma de atender las necesidades de los centros. También, en la ciudad el número de inmigrantes es mayor y tenemos las aulas abarrotadas de alumnado de todas partes.

* Aquí sí que hay que tener paciencia. Demasiada y todo. Aquí mueren 43 personas en el metro y no se hace responsable nadie. Entre otras muchas cosas y casos que deberían salir a la luz de una vez por todas y acabar con la impunidad de gente que dice risueña que “está en política para forrarse”.

Foto: STE-PV

Trellat: Sentit comú, seny, lògica…

L’aspecte possitiu de les “ocurrències” de la Conselleria d’educació de la Generalitat Valenciana és que han despertat les ganes de comentar i queixar-nos de les múltiples deficiències que patim a tots els nivells. El col.lectiu docent sembla decidit a menejar-se, a despertar del letarg. Massa bons som, però ja n’hi ha prou!

Ni els nostres sous semi-congelats des de 1997, ni la massificació i falta de recursos dels darrers anys ens havien fet eixir al carrer.  Però si no defensem la dignificació de l’ensenyament nosaltres, és clar que les administracions no ho fan. Només quan arriben les eleccions es sent parlar de l’educació.

En el fons del problema, el fet que l’escola pública no siga un sector “productiu” en un món inmers en l’economicisme. Després diuen en públic que invertir en educació és “invertir” en la formació dels ciutadans i ciutadanes i pot millorar el futur… però no ho fan. Els preocupen més les seues inversions bursàtils, únics “valors” d’aquest món decadent (diguen el que diguen des de el centre-dreta, tot queda en bla, bla, bla…).

I també es preocupen, massa i tot, eixir en les fotos i mostrar una Comunitat Valenciana meravellosa que no existeix més que als seus somnis.

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